À la découverte de ses représentations du monde du travail et de ses possibilités d’action.
La méthode INTERAGIR permet aux 16-25 ans, de tout niveau scolaire, avec ou sans expérience professionnelle, de prendre conscience de l’influence qu’exercent leurs représentations sur leurs comportements et attitudes, préalables indispensables au changement, à la réappropriation du pouvoir d’action et des marges de liberté.
Interagir est composé de deux parties :
1. Le guide du formateur, qui décrit les concepts théoriques les plus utilisés aujourd’hui (locus de contrôle, représentations, pédagogie expérientielle).
2. Le classeur d’animation, qui permet à chaque animateur de construire sa propre progression pédagogique à partir des cinquante séances proposées.
L’auteur
Geneviève Fournier est docteur en sciences de l’éducation, professeur au département de counseling et orientation à l’Université Laval, directrice du Centre de Recherche Interuniversitaire sur l’éducation et la vie au travail.